12月 课题研讨活动
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2019年1月24日 | 浏览187 次] 字体:[ ]

《基于自制器械的幼儿单元式体育活动实践研究》

课题研讨活动记录

 时间

20191 10

 主持人

 周鸣

参加人员

课题组全体教师

内容

 体育活动《挑战者之路》

目标:

1、拓展和积累各项动作技能,发展动作身体的协调性。

2、能积极参与活动并努力挑战自我,体验成功的快乐。

准备:桌子8张、椅子6张、垫子、音乐、勋章

过程:

一、      热身运动

1 听着音乐做运动。

二、      挑战第一关——通过四方桥

1 桌子围成一圈,幼儿跟着教师绕四方桥行动,根据指令变换方向。

2 身体不同部位接触桌面移动。

三、      第二关——独木桥

1 幼儿表述过独木桥的方法。

2 分组过独木桥,幼儿不断尝试新的方法。

3 教师小结:人的移动不一定只能用脚,在运动的时候可以动动脑筋,用身体的不同部位进行运动。

四、      第三关——斜面桥

1 用不同动作克服斜面阻力通行。

五、      第四关——冲刺桥

1 在桥上跑起来,跳到离桥尾一米远的垫子上。

2、教师小结:在运动的过程中,我们也要动脑筋,敢于尝试,相信自己,这样的你们在都是最棒的!

六、      通关庆祝

1 放松运动,一起庆祝自己都过关了,挑战者都变成了勇敢者,颁发“勇敢者勋章”。

2 师幼整理场地,将桌子搬回教室。

反思:幼儿在本次活动的参与度很高,能积极动脑,主动尝试,利用自己身体的各个部位进行运动,发展了动作身体的协调性。在活动中,我采用了闯关的形式,这更符合大班幼儿的年龄特点,在闯过一关后,幼儿都非常兴奋,这样都能更积极地投入到下一关中。在闯关的过程中,大部分幼儿能克服关卡中的障碍,比如能想出多种方法通过斜面桥,但是也有部分幼儿缺乏一定的自信心,在通过冲刺桥的时候,不敢勇敢的跳下桥面,导致下落的时候没有正好落在垫子上,针对这样的情况,教师应该多鼓励,也应该做好对各个不同层次幼儿的安全防护。

 

 



 


责任编辑:徐丹萍

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